Aplicaciones prácticas de pedagogía sistémica

Título: Aplicaciones prácticas de pedagogía sistémica

Curso 2019-2020 2 créditos DGA

FINALIDAD

Dentro de la Comunidad Educativa confluyen varios sistemas, la Pedagogía Sistémica es un medio para observar las relaciones que se dan entre ellos, así pues este seminario pretende reflexionar, desde esta mirada, sobre las relaciones que se dan entre las distintos grupos, atendiendo a la diversidad, a las particularidades de cada uno e incluir y reconocerlas desde la pedagogía de la inclusión.

 

 

OBJETIVOS:

• Profundizar en el origen y las bases teóricas de la Pedagogía Sistémica.

• Favorecer el autoconocimiento del patrón personal psicoemocional de cada participante, la forma en que se ha generado desde la dinámica de la propia familia y su repercusión en la interacción con los demás, especialmente en el ámbito profesional.

• Desarrollar habilidades que permitan optimizar las relaciones entre el profesorado del centro, con los alumnos/as y sus familias.

• Comprender y experimentar con los propios alumnos los beneficios de la inclusión, el orden y el equilibrio en las dinámicas del aula, en especial con aquellos que presentan dificultades de aprendizaje o de relación entre iguales.

• Aplicar en el aula los principios pedagógicos que sustentan esta forma de trabajo, entendiendo su relación con diferentes metodologías.

 

CONTENIDOS:

• Bases de la Pedagogía Sistémica,

• El acto educativo. Análisis de los sistemas familiar y escolar

• Perfil del pedagogo sistémico: Ubicación y contextualización.

• La dimensión transgeneracional, intergeneracional e intrageneracional.

• Los vínculos en el sistema escolar.

• Educar asumiendo la complejidad.

• Herramientas metodológicas para trabajar nuestra propia historia. Conexión de la propia historia con las relaciones en nuestro ámbito laboral. METODOLOGÍA La forma de trabajo que se plantea para este seminario es sumamente práctica y profundamente vivencial.

La metodología utilizada consistirá en:

- Exposición teórica.

- Realización de ejercicios prácticos sobre casos concretos o situaciones reales de aula que aportan los alumnos.

- Estudio de artículos o textos aportados por los ponentes tanto en pareja como en pequeño grupo.

- Estudio y análisis de trabajos o dibujos de diferentes edades.

- Puestas en común en gran grupo que favorezcan la comunicación e interacción entre los participantes y el ponente.

- Análisis bibliográfico sobre los diferentes temas de trabajo.

 

LUGAR: A determinar según el número de asistentes.

FECHAS Y HORARIO: Sábados de 10 a 13h, 18 horas presenciales y dos no presenciales.

21 de septiembre, 19 de octubre, 9 de noviembre, del 2019 y 18 de enero, 8 de febrero y 14 de marzo.del 2020

 

ORGANIZACIÓN: Asociación A12.

 

COORDINACIÓN: Mamen Liso Lasilla y Marta Compais Gallardo.

 

CERTIFICACIÓN: Homologado por la DGA, 2 créditos de formación.

 

ADMISIÓN: Por orden de inscripción.

 

PLAZO DE INSCRIPCIÓN: hasta el 7 de septiembre.2019

 

INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES: Mediante correo electrónico a: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

 

Teléfonos: 686702371 y/o 666157428 APORTACIÓN: 50 € C/C

 

Arquia: ES6331835000810001120427

Sede central

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50012 - Zaragoza

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